Serie evaluación de programas

Resultados Evaluación del Programa Integral de Igualdad Educativa (PIIE)
Guía para evaluación de programas en educación

Documentos de trabajo

Apuntes del “Encuentro sobre Tutorías en la educación secundaria” 2015

Serie las tecnologías de la información y la comunicación

Los proyectos nacionales de integración de TIC en el sistema educativo. Landau, M., 2002.
El equipamiento informático en las escuelas de EGB: disponibilidad y uso. Gruschetsky, M. y Serra, J. C., 2002.
Gestión Pública, Educación e Informática. El caso PRODYMES II. Galarza, D. y Pini, M. 2002.
El debate sobre las TIC en la Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD). Boston, marzo de 2001. Hirschberg, S. 2001.
La integración de las TIC en las escuelas: un estudio exploratorio. Palamidessi, M. et al., 2001.
El equipamiento informático en el sistema educativo (1994-1998). Galarza, D. y Gruschetsky, M.

Serie el tercer ciclo de la educación general básica

Descripción de la oferta estatal. CAPPELLACCI, I, GRUSCHETSKY, M. Y SERRA, J. C. , 2005
Estado del arte sobre la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica.GRUSCHETSKY, M. y SERRA, J. C. , 2003.

Serie seminarios de investigación

Reseña del Seminario Internacional de Investigación y Política educativa, 2005. Hirschberg, S. et al, 2005
Relevamiento Nacional de Investigaciones Educativas Aproximaciones a la investigación educativa en la Argentina (2000-2001). Landau, M. y Serra, J.C. 2003
I y II Seminarios de Investigación para la Transformación Educativa. Selección de resúmenes de investigaciones, 1997

Serie educación general básica

Estado del arte sobre la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica. GLUZ, N. Unidad de Investigaciones Educativas, 2000
Implementación y localización del Tercer Ciclo de EGB. Las prescripciones y su impacto en los actores institucionales. HIRSCHBERG, S., Unidad de Investigaciones Educativas, 2000
La estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la EGB en ocho jurisdicciones. GALARZA, D., Unidad de Investigaciones Educativas, 2000
El Tercer Ciclo desde la mirada docente: avances y desafíos frente a la extensión de la obligatoriedad escolar. GLUS, N. Unidad de Investigaciones Educativas, 2000

Otras publicaciones

La formación docente en el marco de la educación superior no universitaria. 2005
Proyecto DINIECE – UNICEF LAS DIFICULTADES EN LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES DE LOS ALUMNOS. Un estudio en escuelas de nuestro país Seguimiento y monitoreo para el alerta temprana. 2004
La política de capacitación docente en la Argentina. La Red Federal de Formación Docente Continua (1994-1999), SERRA, J. C. Unidad de Investigaciones Educativas, 2001

Boletín temas de educación

Boletín Temas de educación aborda temáticas centrales del campo de la política educativa a través de la descripción e interpretación de los datos cuantitativos más significativos producidos por fuentes estatales.
Esta publicación está destinada tanto a funcionarios y técnicos de los Ministerios de educación como a especialistas del campo académico.
Posee una versión impresa y otra en formato digital que presentan el mismo contenido.

Boletín N°12

Temas de Educación: “Panorama de la Educación Rural en la Argentina”
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Boletín N°11

Temas de Educación: “La obligatoriedad del nivel secundario. Una mirada en base a un abordaje cuantitativo”
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Boletín N°10

Temas de Educación: “Principales tendencias en la escolaridad obligatoria (1997-2010)”
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Boletín Nº9

Temas de Educación: “La transformación del Nivel Secundario”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2011.
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Boletín Nº8

Temas de Educación: “Las cifras de la Educación Inicial y sus modelos de organización”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2010.
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Boletín Nº7

Temas de Educación: “La educación secundaria rural en la actualidad”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2009.
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Boletín Nº6

Temas de Educación: “Perfiles, formación y condiciones laborales de los profesores, directores y supervisores de la escuela secundaria”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2008.
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Boletín Nº5

Temas de Educación: “El perfil de los directores de escuela en la Argentina. Una revisión de los datos del Censo Nacional de Docentes 2004”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2008.
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Boletín Nº4

Temas de Educación: “El perfil de los docentes en la Argentina. Análisis realizado en base a los datos del Censo Nacional de Docentes 2004”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2007.
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Boletín Nº3

Temas de Educación: “Los formadores de docentes del sistema educativo argentino”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2007.
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Boletín Nº2

Temas de Educación: “El Nivel Inicial en la última década: desafíos para la universalización”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2007.
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Boletín Nº1

Temas de Educación: “Equipamiento informático, conectividad y sus usos en el sistema educativo argentino”, DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación, 2006.
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