Orientamos nuestra tarea a generar mejores condiciones para el acompañamiento de las trayectorias escolares de niños, niñas y jóvenes con discapacidad.

La Resolución N° 311/16 del Consejo Federal de Educación sobre "Promoción, acreditación, certificación y titulación de los estudiantes con discapacidad" establece los criterios para la acreditación, promoción, certificación y titulación en el sistema educativo argentino. Por tal motivo, Educación Inclusiva impulsa la implementación de esta norma a fin de que todos los estudiantes reciban sus certificados de estudio y títulos en igualdad de condiciones que el resto de sus pares.