Estudiantes de veterinaria recorrieron el INTA El Colorado y conocieron experiencias productivas de la región
Estudiantes de sexto año de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNNE recorrieron la EEA El Colorado del INTA y distintos establecimientos productivos de Formosa y Chaco, en una propuesta de formación práctica que permitió conocer experiencias, tecnologías y líneas de trabajo desarrolladas por el INTA junto al sector productivo, y vincular los contenidos académicos con las realidades de la producción animal en el territorio.
En el marco de una propuesta de formación práctica, estudiantes de sexto año de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) visitaron la Estación Experimental Agropecuaria El Colorado del INTA, donde conocieron diferentes líneas de trabajo vinculadas con la producción animal y recorrieron experiencias productivas de la región.
Se realizó un recorrido de tres días por establecimientos e instituciones vinculadas con la actividad agropecuaria. Se trata del quinto año consecutivo en que estudiantes de esta institución realizan esta experiencia, destinada a complementar la formación académica con el contacto directo con profesionales y sistemas productivos de la región.
Durante la jornada en el INTA El Colorado, los estudiantes abordaron diferentes aspectos de la producción animal, como pasturas, consumo de agua, sanidad, control de renovales y reproducción. La propuesta permitió conocer en territorio distintas herramientas y experiencias vinculadas con los sistemas productivos de Formosa y el nordeste argentino.

El recorrido incluyó además la visita a un criadero de cerdos de 200 madres en General San Martín, Chaco, una jornada de mejoramiento genético en El Bagual, Formosa, y, como cierre, una visita a Cabaña Las Lilas, en Estancia Leonor, Presidencia Roca, Chaco. En este último establecimiento, el INTA trabaja junto con el sector productivo en la evaluación de un sistema de pastoreo de alfalfa, una alternativa que está adquiriendo mayor presencia en las colonias de la región.
Desde el Módulo de Intensificación Práctica de sexto año, Matías Rouvier, docente a cargo, explicó que el recorrido fue diseñado para acercar a los estudiantes a diferentes realidades productivas y vincular los contenidos abordados en el ámbito académico con situaciones concretas del territorio. En este sentido, la propuesta permitió integrar aspectos relacionados con el manejo de pasturas y la producción animal.

Para los estudiantes, la experiencia representó una oportunidad para complementar la formación teórica con instancias prácticas y conocer el trabajo de profesionales vinculados al sector participando de un recorrido que permitió articular conocimientos de producción y clínica con situaciones concretas del ámbito rural.
Desde el INTA El Colorado valoraron especialmente la continuidad de esta experiencia de formación, que permite acercar a futuros profesionales veterinarios a los sistemas productivos del nordeste argentino y, al mismo tiempo, fortalecer el vínculo entre la institución y la Universidad Nacional del Nordeste.